2006.01.28のさっかーのーとから
うまくなろうとしながらサッカーをする。
たのしかったのは、シュートです。
がんばるのは、インサイドカットとアウトサイドカットです。
凹んでいる親父を見て、自分なりに考え、応えようとしています。
うまくなろうとしながらサッカーをする。
たのしかったのは、シュートです。
がんばるのは、インサイドカットとアウトサイドカットです。
凹んでいる親父を見て、自分なりに考え、応えようとしています。
たくさんぼーるをおいかけて、たくさんぼーるにさわった。
○○コーチにほめられた。
帰りの車の中で自分から嬉しそうに話してくれた事を、そのまま書いていました。
ごーるをねらう。
あいてにとられそうなときはなかまにぱすする。
今日からサッカーノートを新しくしました。
いいわけをしない。
いやいややらない。
じぶんひとりだけじゃない。
ひとのきもちもわかる。
ひとがまっているときははやくする。
書いていることが、いつもと違います。
こーちにないすでぃふぇんすってほめられた。
こーちはとられたらすぐにとりにいったからほめてくれた。
たくさんまもれた。たくさんはしった。
いけなかったのはぱす。
おなじしっぱいをしない。
思い出しながら、少しずつ書き足したようです。
(1 vs. 1で)しざーすがうまいっていった。
ぼれーきっくのれんしゅうできっくのことをほめられた
最近は、褒められたことばかりを覚えているようです。
なかまがとりにいってぱすしてもらうより
じぶんでとってじぶんでしゅーとする。
これでイイと思います。
自分ひとりでやってんじゃない
じぶんだけうまくなろうとしない
トレーニング中の取り組み方についてでしょう。
あいてのふくをひっぱらない。
なかまのぼーるをとらない。
おこられたらなんでおこられたかかんがえる、
それでかんがえたことをやる。
うまくやろうとしながらやる。
「なんでひっぱったんだ?」と聞くと、「どうしてもぼーるをとりたかえしたかったから」と…
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